Az előadás célja az volt, hogy a diákok és a tanárok jobban megértsék a látássérült emberek mindennapjait, különös tekintettel az oktatási környezetre és az ehhez szükséges eszközökre.

A program két helyszínen zajlott párhuzamosan. Az egyik teremben Bősze György elnök, a vakvezető kutyák szakértője osztotta meg tudását a diákokkal. Részletesen beszélt arról, hogyan segítik a vakvezető kutyák gazdáikat a mindennapi életben, és hogyan lehet megfelelően közelíteni egy ilyen pároshoz. Kiemelte, hogy a látássérültek ugyanúgy teljes értékű életet élnek mint bárki más, csak bizonyos helyzetekben más megoldásokat alkalmaznak.

Eközben a másik teremben a látássérültek által használt technikai eszközöket mutatták be. Az előadás során részletesen kitértek az oktatásban használt speciális eszközökre, amelyek segítségével a látássérült diákok is képesek teljes értékű tanulmányokat folytatni. Az eszközök bemutatásával az előadók célja az volt, hogy az új diák és édesanyja, valamint az iskolai dolgozók jobban megértsék milyen lehetőségek állnak rendelkezésre a sikeres tanuláshoz.

A program során nagy hangsúlyt fektettek arra, hogy a diákokat érzékenyítsék a látássérültek mindennapi kihívásaival kapcsolatban. Az előadók kiemelték, hogy nem szabad félni vagy idegenkedni a látássérült emberektől, hiszen ők is teljes értékű tagjai a társadalomnak. A helyes segítségnyújtás módjait is bemutatták, hangsúlyozva a tiszteletteljes és figyelmes kommunikáció fontosságát.

Bár a diákok viszonylag visszafogottan reagáltak a programra, az előadók remélik, hogy sikerült elindítani bennük egy szemléletváltást, amely hosszú távon figyelmesebb és elfogadóbb közösséget teremt. Az előadók bíznak benne, hogy a látássérült diák hamarosan aktív tagja lesz a közösségnek, és minden szükséges támogatást megkap, hogy sikeresen vegye az előtte álló akadályokat.

Forrás: Látássérültek Vas Vármegyei Egyesülete (LÁTVASE)